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fondements theoriques

Faciliter les apprentissages en fournissant des schémas mentaux de façon explicite

Publié le par Agnès

Les activités contenues dans ce blog, pour la grande majorité, sont basées sur un concept théorique présenté sur cette page:

Conception d'activités adaptées par explicitations de schémas mentaux

 

 

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Schémas mentaux et apprentissages abstraits chez la personne neurotypique

Publié le par Agnès

Un peu de théorie sur les schémas mentaux. À voir ici.

 

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Gestion du comportement

Publié le par Agnès

Question complexe, quelques éclairages dans le contexte spécifique de l'école sur la page "La gestion du comportement".

 

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Éléments généraux sur la conception des activités

Publié le par Agnès

Quelques éléments essentiels présentés ici.

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