Nouveaux outils
De nouveaux fichiers ont été déposés dans la page "Boîte à outils inclusion".
- Un nouveau tableau de conjugaison plus complet que les précédents. Le principe reste le même: quand l'élève doit trouver une forme verbale en contexte, il commence par identifier le sujet de la phrase, ce qui lui permet de sélectionner la bonne page du fichier, puis il sélectionne la colonne qui correspond au temps demandé, et enfin il observe les formes verbales qui figurent dans le tableau. Grâce à cette observation, il peut non seulement voir les régularités de conjugaison mais aussi activer ses connaissances intuitives sur le temps étudié. Le tableau peut bien évidemment être également utile pour aider à identifier le temps d'une forme verbale donnée.
Je vous mets le fichier ici aussi
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- Deux nouvelles cartes mentales plus complètes pour la grammaire. L'une pour les verbes d'action et l'autre pour les verbes d'état.
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Pour les phrases complexes, une fois l'élève à l'aise avec ces cartes mentales, on peut les combiner et les relier ensemble. Par exemple, si je veux analyser la phrase "Je mange la pomme que tu as cueillie ce matin":
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